I migliori suggerimenti video per l'insegnamento online per gli insegnanti

Quest’anno è stato impegnativo per noi insegnanti e per i nostri studenti. A causa della pandemia che stiamo affrontando fino ad ora, tutti gli insegnanti non possono tornare a scuola e insegnare agli studenti in presenza, e devono insegnare di nuovo online. Alcune scuole hanno annunciato che torneranno a frequentare le lezioni online. Migliaia di insegnanti sono impegnati a lavorare e preparare le loro lezioni, ad esempio creando una presentazione per le loro classi.

Questo articolo può aiutare gli insegnanti ad aggiungere alcune conoscenze e competenze migliorando la qualità del loro insegnamento online.

Preparare lezioni registrate

Il problema più comune degli studenti è la connessione internet lenta. Non capiscono le lezioni che stai discutendo in classe a causa del ritardo causato dalle loro connessioni Internet. Conosciamo le difficoltà e le difficoltà con la loro connessione Internet, quindi, come insegnanti, dobbiamo aiutare i nostri studenti creando un video o delle lezioni registrate e inviandoglieli.

Gli studenti possono guardare il video nel loro tempo libero ovunque, soprattutto con il segnale forte di Internet. Possiamo anche pubblicare il video registrato sulle piattaforme della scuola come Google Classroom o qualsiasi classe online fornita dalla scuola. Concedi loro almeno un giorno per guardare, rivedere o scaricare il video prima di eliminarlo per la tua privacy.

Nota: Questo è facoltativo, insegnanti. Puoi aggiungere e fornire didascalie o trascrizioni di testo nel video registrato. Questa nota può aiutare gli studenti a capire ascoltando la tua voce e leggendo le didascalie.

Configura il tuo ambiente

Non possiamo evitare il rumore proveniente dall'esterno della casa. Trova un posto tranquillo o un posto calmo dove nessuno ti interromperà. Disattiva tutte le notifiche del computer come Facebook, Messenger o e-mail che potrebbero apparire. Non vuoi che i tuoi messaggi o le tue email continuino ad apparire sullo schermo durante la registrazione.

Mostrati, non essere timido

La presenza degli insegnanti è importante per gli studenti. Secondo la ricerca, le videolezioni registrate con la presenza dell'insegnante sono più efficaci di semplici presentazioni o slideshow. Quindi, presentati alla classe e non essere timido. Assicurati di avere il tuo video nelle presentazioni o negli slideshow.

Nota: Quando ti registri mentre parli, spieghi o discuti le lezioni, guarda l'obiettivo della fotocamera in modo che i tuoi studenti possano sentire il contatto visivo con te. Aiuterà anche a evitare che gli studenti pensino che stai leggendo le lezioni e che non le conosci. Inoltre, se sei completamente preparato per le discussioni o le lezioni nelle tue lezioni, aggiungi alcune note accanto alla tua webcam o accanto alla tua presentazione sul monitor. Questo suggerimento può aiutarti a stare sempre lontano dalla fotocamera.

Sii naturale, sii te stesso

È meglio non leggere i video registrati. Parla, parla e agisci in modo naturale come fai nelle aule reali o nelle aule online. Memorizza e rivedi tutto ciò di cui hai bisogno per discutere e spiegare alla classe. Puoi utilizzare alcune note o schemi per aiutarti a concentrarti sugli argomenti importanti ma non leggere i testi della presentazione o le diapositive, ok?

Non dimenticarlo. E proprio come ho detto nell'argomento precedente, stai sempre lontano dalla fotocamera e questo suggerimento ti aiuterà, non farà credere agli studenti che non conosci la lezione.

Nota: Ricorda che se commetti errori nel tuo video, non ricominciare da capo; metti in pausa o dì qualcosa nel video come "Oops", "Aspetta", "Prendi due" o qualsiasi cosa tu voglia dire. Non preoccuparti dei tuoi errori perché puoi modificare il video alla fine del disco. Registrare il tuo video una seconda volta non migliorerà le cose.

La qualità dell'audio è importante

Non dimenticare la qualità audio del video per migliorare la videolezione registrata nelle tue lezioni. Puoi chiedere ad alcune persone che sanno come modificare video come YouTuber o editor video e la loro priorità è l'audio del loro video. Una scarsa qualità audio scoraggerà i tuoi studenti più velocemente di qualsiasi altra cosa.

Controlla il suono, l'eco e il rumore di fondo dell'ambiente circostante per assicurarti che i tuoi studenti comprendano la lezione e non i rumori extra che sentono. Avvicinati al microfono, ma non troppo.

Non dimenticare di controllare la presentazione

Alcuni studenti non hanno soldi per acquistare desktop o laptop, quindi pensiamo che il 50% dei tuoi studenti abbia solo il proprio smartphone o tablet. Assicurati di controllare la presentazione su qualsiasi smartphone o tablet prima di registrare le lezioni, in modo che tutto il testo della presentazione sia leggibile su piccoli schermi.

La qualità del video sugli smartphone o tablet degli studenti deve essere sufficientemente buona per poter essere visualizzato. Ricontrolla le dimensioni dei caratteri, il colore e il design del modello, per determinare se va bene o meno su smartphone o tablet.

Avere un'interazione studente-insegnante

Per mantenere i tuoi studenti coinvolti nella lezione, invece di stare seduti ad ascoltare, puoi porre loro delle domande e fare una pausa sulla presentazione o sulla diapositiva per dare loro il tempo di pensare alle loro risposte. È possibile creare attività di apprendimento interattive utilizzando applicazioni online come quiz e compiti a sedere. E se desideri aggiungere alcune attività di apprendimento interattive, puoi trovarle e cercarle online.

Creazione della sceneggiatura

Dopo esserti concentrato sul lato tecnico, puoi aggiungere e lavorare dal tuo script. Se stai registrando la lezione, dedica del tempo a pianificare cosa vuoi dire nel video. Proprio come nell'argomento precedente, memorizza e rivedi tutto ciò di cui hai bisogno per discutere e spiegare alla classe.

Prova a fare pratica prima e dopo la registrazione del video, ricontrolla e riproducilo per identificare le parti che devi tagliare o eliminare. Non importa se passi molto tempo a scrivere una sceneggiatura o a registrare un video; ciò che conta è che l'output del video registrato sia abbastanza buono per la tua classe.

Puoi seguire i miei consigli, ma puoi anche guardare le lezioni online di altri e scegliere lo stile, le tecniche o i suggerimenti che ti piacciono e che desideri. Quindi, integrali nella tua prossima registrazione.